事理说明文(事理说明文作文600字)

浏览
在初中语文考试中,阅读题占有重要分量,分值比较高。但阅读也恰恰是很多同学容易失分的地方,没有答到点就会被扣分,所以为了帮助大家掌握阅读技巧,今天给大家分享的是初中语文说明文阅读知识点。

好啦,话不多说,学会这些套路,做题得心应手,快快收藏起来,暑假偷偷学起来叭。
说明文的阅读思路
明确对象→抓住特征→理清结构→说明方法→品析语言

明确对象:

说明文的标题有两种作用

1.点明写作对象

2.点明写作对象和特征

理清结构:

总分
总分总
分总


初中语文说明文的文体知识,你知道多少(推荐收藏,纯干货)
说明文中的两个关键
在阅读的时候需要我们重点关注

关键词语

次序词(例如:另外,还有……)
结论词(例如:总之,所以……)
关键句子

中心句
总结句
过渡句(分为三种类型,如下)
总结上文,引出下文,承上启下



常见的说明方法
举例子 列数字 分类别

打比方 作比较 下定义

列图表 摩状貌 作诠释



如何判断是哪种说明方法(重点内容哦,建议自己背诵下来)
判断方法:注意语言标志或标志性词语(大家要学会灵活运用,句子看多了,自然而然就很容易地判断出)

举例子:例如,比如,据说……

列数字:数词(年份除外)

分类别:一类(种)……

作比较:也,相当于,较……

下定义:是,叫……(判断句)

打比方:像,如,仿佛……

(注意了!打比方需要和举例子区分一下,打比方相当于记叙文中的比喻哦)

列图表:表格,插图……

初中语文说明文的文体知识,你知道多少(推荐收藏,纯干货)
说明文的语言
准确性和严谨性

这两个词语是说明文语言最基本和重要的特征,建议背诵,在答题的时候99%的可能性用得上,几乎说明文阅读理解中的每道题中都要套用这两个词语。



表修饰限制的词语
1.对程度的修饰限制:

仅仅,最,很,非常,惊人,比较,几乎,尤其,稍微,左右……

2.对范围的修饰限制:

全,都,之一,有的,只,许多……

3.对频率的修饰限制:

屡次,常常……

4.对数量的修饰限制:

多,有余……



说明文链接材料的类型
(算是说明文文体知识的一个拓展延伸吧,可能文字会比较抽象,不理解没事,了解一下就可以啦)

印证式:
用材料再次印证对象的某一特征

2.补充式:

用材料另外补充说明文中没有的对象的特征

3.应用式:

另一特征

说明文的顺序
时间顺序
空间顺序
逻辑顺序
说明文的分类
事理说明文
事物说明文


初中语文说明文的文体知识,你知道多少(推荐收藏,纯干货)
做题的时候,我们应该注意什么呢?让我们来看看吧



按照大部分考生的做题习惯,首先我们要做的就是第一部分的试题。但刚刚拿到试卷,情绪紧张再加上第一科的心理状态,考生往往难以塌下心来,出现浮躁、仓促做题等情况出现。往往容易在最容易拿分的科目中,出现问题。



因此,简单题放松做,拿到试卷后,总览全局,不要忙于想答案,借着考前的一段时间放松心情,做到速度+精准度的双向把握。

我们在紧张的情况下,很容易出现大脑短暂的记忆空白,这种情况是正常的,考生要提前做好心理准备。

不慌、不燥,即便一时想不起来答案,那就先放一放,或者在草稿纸上固定区域先把有印象的部分写上,等紧张的状态过去,自然就能够想起答案了。

总结:

把控时间
效率提高
心态放平
认真细心

转载请注明:http://www.zhzx.org.cn/zidian/134244.html

与本文相关的文章

留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码: