五年级上册期末作文(五年级上册期末作文范文)

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第一单元主题:写物作文—— 的心爱之物

每个人都有自己心爱的东西。比如:我的心爱之物是玩具熊;妈妈的心爱之物是家里的小花猫;爸爸的心爱之物是养了三年的吊兰花;爷爷的心爱之物是他的金丝雀;奶奶的心爱之物是那些老照片……

想一想,先把题目补充完整,在完成习作。

 

第二单元主题:写人作文——“漫画”同学

漫画,是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比喻、象征、暗示、影射的方法,构成幽默诙谐的画面或画面组,让人觉得可爱又有趣。

如果要给一个同学画漫画,你会选择谁呢?

是身穿花裙子每天给大家跳舞的梅梅;

是推了个光头,每天给大家讲笑话的李虎;

是每天特别严肃的班长赵华;

……

让我们把这些可爱的同学用文字“画”出来吧!

 

第三单元主题:缩写故事

缩写就是按照一定的要求,把原来一篇较长的文章,压缩成一篇较短的文章。这是作文训练的基本方法之一。缩写是对全文内容的高度概括,通过缩写可以培养我们的阅读能力、分析能力和概括能力,也可以提高我们由繁化简、精炼语言的表达能力。

下面,我们就来缩写《牛郎织女》的故事,把课文编写成一个简短的故事或者选择其他的民间故事进行缩写。

 

第四单元主题:想象作文——二十年后的学校

学校是我们学习的地方,也是每个孩子成长的地方。二十年后的学校是什么样的呢?让我们来一次时空穿越,到二十年后的学校去看看。

先列出提纲,然后分段叙述。

 

第五单元主题:说明文——《 的自述》

请大家根据本单元所学的内容,以《 的自述》为题目,写一篇准确而生动的说明文,字数在450字以上。

 

第六单元主题:抒情文——我想对老师说

你和老师可能是无所不谈的好朋友,也可能平时你与他们的交流会并不多。让我们借这次习作的机会,把平时想对他们说的话写下来,与他们真心“交谈”。

 

第七单元主题:写景文——游记

以旅游所见的景致为内容,写一篇写景文。要求:

(1)从自己亲自游历的风景优美的地方中选取一处,用生动的语言描绘出它的景致。

(2)注意观察景物的变化。

(3)题目自拟

 

第八单元主题:叙事文——我和书的故事

一本好书,就像一个好朋友,你和这个“好朋友”之间发生过什么有趣的事情呢?写出来和大家分享一下吧!

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